心理干预策略包括()
A.主动倾听并热情关注,给予心理上支持
B.提供疏泄机会,鼓励当事者将自己的心情表达出来
C.解释危机的发展过程,使当事者理解目前的境遇、理解他人的情感,树立自信
D.培养兴趣、鼓励积极参与有关的社交活动
E.以上都是
A.主动倾听并热情关注,给予心理上支持
B.提供疏泄机会,鼓励当事者将自己的心情表达出来
C.解释危机的发展过程,使当事者理解目前的境遇、理解他人的情感,树立自信
D.培养兴趣、鼓励积极参与有关的社交活动
E.以上都是
A.把自己的声音录下来听一听,自己或请人找出语气、语速、语调方面的问题并做出调整
B.采用的眼神注视、笑声、夸张表达、沉默、开玩笑或幽默应适度和适时
C.练习着让自己的言语能够带着感情去表达,特别是能够传递出真诚、关切、尊重、平等、支持、理解、冷静与专业素养
D.语速、语调适中,但能根据对方的特殊情况适时做出变化
A.在门诊咨询中要求除心理矫治工作人员外,还必须另有一名劳动教养人民警察在场
B.应当承诺替劳动教养人员保守秘密
C.心理矫治工作人员一定要耐心、热情地倾听劳动教养人员的诉说
D.在门诊咨询中一般不允许有第三者在场
A.3
B.4
C.5
D.6
E.7
A.仔细倾听,不时插话,同情客户并表示关心
B.从个人心理出发,先入为主
C.操作失误使客户受损时,承认错误并致歉,要允许客户发泄
D.用多种工具、方式倾听客户之声
A.甲向李某倾诉由于误信了他群发的信息,导致自己被骗得很惨,李某于是免息借钱给甲做生意以求得心安
B.乙上班迟到被领导批评,回家后责怪妻子没有及时叫醒他,并要求妻子以后负责夜里带孩子,妻子答应了他
C.丙开车邀请陈某一起郊游,途中丙不慎扭伤了脚,只得请假休养,陈某感到非常内疚,决定帮助丙接送孩子上下学
D.丁在庄某家做保洁时不慎摔伤,庄某听家政公司说丁家庭非常困难,主动替丁支付了5000元的治疗费用
A.恢复城市生命线工程,即恢复城市的供水、供电、煤气、交通运输以及公共安全秩序
B.伤亡人员善后处置,即对伤员进行救治,对亡者进行善后处置
C.经济恢复与重建,制订受灾地区长远的经济发展计划
D.衍生灾害的防范,针对各种突发事件的特征并结合突发事件的级别,迅速控制卫生环境等方面,防止衍生灾害发生
E.提供基本生活保障,对受灾群众提供基本生活救助。包括衣、食、避难所与简易住房等,进行心理干预,提供公共信息服务等