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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

科研不端行为的主要特征是()。

A.违反科学界通用的道德标准,或严重背离相关研究领域的行为规范

B.具有主观故意性,明知故犯或肆无忌惮

C.诚实的错误或观点分歧

D.不重视试验验证

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第1题
医务人员申报或实施科研项目时,不得抄袭、编造或篡改科研数据和图表,否则就会违反的行为规范是()

A.忠诚职业,尽职尽责

B.廉洁自律、恪守医德

C.不利用执业之便谋取不正当利益

D.诚实守信,抵制学术不端行为

E.乐于助人,热心公益

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第2题
机构对科研不端行为的处理,认识错误的是:()

A.对举报人公开表扬和致谢

B.机构设立受理举报科研不端行为的专门渠道

C.建立举报人保护制度

D.对举报人的信息及举报内容列入密件管理

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第3题
对于科研不端行为,描述错误的是()

A.记录保存充分

B.扣押方法细节

C.一稿多投,分拆发表

D.抹杀前人成果

E.不当作者署名

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第4题
科研不端防范行为的最有效形式是()

A.学校组织教育

B.科学共同体自律

C.机构组织教育

D.政府监管

E.社会公众监督

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第5题
诚信教育部的职责除外()

A.科研不端行为定义

B.对信息进行公开

C.照会调查

D.判断标准

E.科研诚信的教育

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第6题
下列哪项不属于“科研不端行为”()

A.剽窃

B.篡改

C.伪造

D.抢劫

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第7题
造成学术不端行为的外因包括()。

A.科研体制漏洞

B.论文教学环节缺失

C.诚信观畸形发展

D.学术无知

E.急功近利心态

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第8题
下列哪项不是科研不端行为与科学道德学风问题处理的责任主体?()

A.申请者

B.评议、评审者

C.研究者

D.项目评审单位

E.项目推荐者

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第9题
健全科研诚信体系,从严治理学术不端行为,应从()方面入手。

A.我国已初步形成科研诚信建设体系

B.加强科研诚信建设的主要目标

C.加强科研诚信建设的措施

D.加大惩处力度

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第10题
以下对医学科研诚信的管理主体的认识,错误的是()

A.各级卫生计生行政部门应当依据本规范,加强对医学科研诚信建设的指导和监督管理

B.国家卫生计生委协同相关部门对重大医学科研不端行为进行调查处理,指导各地区、机构的科研诚信管理工作

C.地方各级卫生计生行政部门要指导、检查和监督医学科研诚信工作,支持指导医疗卫生和计划生育机构科研诚信建设

D.地方各级卫生计生行政部门要制定医学科研诚信与行为规范

E.地方各级卫生计生行政部门开展科研机构诚信评议,督促诚信程度低的机构整改,对科研不端行为进行调查处理

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第11题
下列不属于科研评价制度设置不科学会带来的负面影响是()。

A.打击了部分专业技术人员开展科学研究的积极性和创造性

B.引发部分专业技术人员急功近利的心理和浮躁心

C.滋生各种学术不端行为,导致学术风气日益恶化

D.施行激励和约束双驱动机制

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