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[单选题]
它是第三次科技革命最重要的发明。它的发明和广泛使用标志着人类进入“信息时代”。它将世界联成一个整体，推动全球经济一体化。该项发明和普及是（）
A.计算机网络
B.电灯
C.内燃机
D.飞机
答案
A、计算机网络
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A.计算机网络
B.电灯
C.内燃机
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更多“它是第三次科技革命最重要的发明。它的发明和广泛使用标志着人类…”相关的问题
A.原子能
B.电子计算机
C.空间技术
D.新材料
关于信息社会，下列说法不正确的是 ()
A.在信息社会，信息技术催生大批新兴产业，同时，传统产业也普遍实行技术改造。
B.信息社会中信息产业高度发展，在产业结构优势的地位日益突出。
C.信息社会中所有的工业生产都是自动化的。
D.计算机的发明是第三次科技革命的重要标志， 是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。
E.在信息社会，信息、知识成为重要的生产力要素。
F.信息社会是从 20世纪中叶开始的，又称后工业社会。
A.电子计算机的发展可谓一日千里，它是人类历史上最伟大的发明之一
B.电子计算机已取得长足的发展，并在社会发展中扮演着越来越重要的作用
C.电子计算机已成为现代社会不可或缺的一部分，并将在未来继续扮演重要的角色
D.电子计算机广泛地应用于人们的社会生活中
同学们首先了解到：1902年10月24日，奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实。在当时无异于一场科技革命。但是他的这项发明同时也给人类带来了环保灾难，目前处理这些难以计数的废弃塑料袋只能高温焚烧或挖土填埋，必会产生大量有害烟尘和气体，长期污染土壤。在塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
请用唯物辩证法的知识分析塑料袋的发明与人类的关系。
A.约翰·巴丁
B.尼普科夫
C.威廉·肖克利
D.沃尔特·布拉顿
A.第三次教育革命的标志是印刷术的发明
B.第一次教育革命是学校和专职教师的出现
C.第四次教育革命的影响远远超过前三次教育革命
D.第四次教育革命的标志是计算机和互联网为代表的信息技术的出现
