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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是游戏顺利进行的保证,在竞争游戏中,更是评定胜负最重要的依据。

A.目标

B.规则

C.纪律

D.配合

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第1题
在管理游戏中,整个游戏的主题和内容必须与待测岗位的实际工作环境和内容有效匹配,真实感强,才
有可能保证测评效度。这体现了()

A针对性原则

B趣味性原则

C仿真性原则

D真实性原则

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第2题
在结构游戏中,保育员要注意培养婴幼儿有秩序游戏的习惯。()
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第3题
最善于用“设陷阱”的办法来玩心理游戏的,是那些在心理游戏中扮演()的人。

A.惩罚者

B.受害者

C.优越者

D.拯救者

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第4题
某游戏理论认为,儿童在游戏中可以使机体不受外界的任何约束,从中获得快乐。该理论的提出者是()。

A.席勒·斯宾塞

B.格罗斯

C.彪勒

D.霍尔

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第5题
教师介入幼儿游戏的时机()。

A.当幼儿在游戏中反映不符合社会规范的消极内容时

B.当幼儿在游戏中因为遇到挫折、纠纷难以实现自主愿望时

C.当幼儿在游戏中主动寻求帮助时

D.当幼儿在游戏中遇到困难想放弃努力时

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第6题
保育员组织婴幼儿开展智力游戏时,要督促婴幼儿在游戏中遵守游戏规则,要求他们按既定的玩法和步骤去认真地完成任务,否则会降低或失去智力游戏的价值。()
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第7题
美国心理学家比勒按儿童在游戏中身心体验形式不同,把游戏分为()。

A.机能游戏

B.想象游戏

C.接受游戏

D.制作游戏

E.创造游戏

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第8题
2002年,时值巅峰时期的××网络宣布对旗下数款主力网络游戏进行“免费运营”,玩家登录游戏
不必再花费游戏点卡,但游戏运营商开始在游戏中以人民币为单位出售虚拟物品。

作为一篇文章的引言,该文章最有可能谈的是()。

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第9题
对亲子游戏教育作用的评价是评价游戏对幼儿发展的教育作用是否能够实现或幼儿是否能够通过游戏得到教育,以下哪个方面不能衡量?()

A.幼儿是否会正确、具有创造性地使用玩具

B.幼儿是否能认真游戏,遵守规则

C.幼儿在游戏中是否感到轻松、愉快

D.幼儿是否能参与游戏

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第10题
2002年,时值巅峰时期的××网络宣布对旗下数款主力网络游戏进行“免费运营”,玩家登录游戏不必再花费游戏点卡,但游戏运营商开始在游戏中以人民币为单位出售虚拟物品。作为一篇文章的引言,该文章最有可能谈的是()。

A.游戏免费,虚拟“道具”收费是否合理

B.游戏的危害

C.网络游戏的发展

D.虚拟物品的发展

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第11题
听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

听说游戏是由儿童自发组织,教师利用游戏中儿童的兴趣而进行昕说教学的游戏。()

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