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第4题
婴幼儿遗尿症矫正可以从以下几个方面入手（)。
A.消除引起儿童精神紧张不安的各种因素
B.惩罚有遗尿症的幼儿
C.建立合理的作息制度，养成良好的生活习惯
D.公开批评遗尿症的孩子
E.加强自觉排尿的训练
第5题
对亲子游戏教育作用的评价是评价游戏对幼儿发展的教育作用是否能够实现或幼儿是否能够通过游戏得到教育，以下哪个方面不能衡量？（)
A.幼儿是否会正确、具有创造性地使用玩具
B.幼儿是否能认真游戏，遵守规则
C.幼儿在游戏中是否感到轻松、愉快
D.幼儿是否能参与游戏
第9题
气质：人的个性心理特征之一，它是指在人的认识、情感、言语、行动中，心理活动发生时力量的强弱、变化
的快慢和均衡程度等稳定的动力特征。主要表现在情绪体验的快慢、强弱、表现的隐显以及动作的灵敏或迟钝方面，因而它为人的全部心理活动表现染上了一层浓厚的色彩。它与日常生活中人们所说的“脾气”、“性格”、“性情”等含义相近。 从上述内容可以看出“气质”这个定义不包含下列哪项内容()。
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A．气质是表现在心理活动的速度、强度、灵活性方面的动力特性
B．气质可以通过情绪、动作等外在表现来体现
C．气质具有稳定性和可变性
D．气质好的人脾气小，反之则脾气大
第11题
电负性可以用来衡量金属和非金属性的相对强弱。金属元素的电负性一般（)，非金属元素的电负性一般（)，在周期表中F的电负性（)，是（)的非金属元素。
A.小于;大于;最大;最强
B.小于;大于;最小;最弱
C.大于;小于;最大;最强
D.大于;小于;最小;最弱
