A.很多基本的东西不清楚,应进行培训教育
B.条件受限的区域,应改善条件
C.问题非常复杂,临床医生要形成一种逻辑的临床思维,这一块需要不断的在实践当中去提炼、去修炼
D.医生明知故犯,不需要制止它、改进它
A.2018年
B.2020年
C.2022年
D.2024年
A.深度思考有助于提出一个好问题,更有助于发现知识缺陷
B.结构化思维促进构建知识的关联,形成成体系的知识架构
C.从不同的视角认识分析病例的变化,有助于构建临床药学思维
D.专注于学习本专业临床常见用药,剔除非本专业的用药,以提高专注度
A.全科医生比其他的专科医生涉及的范围更广泛
B.较少使用高新技术
C.需要更多地强调临床资料的收集
D.需要临床思维或判断能力
E.最基本的任务之一就是建立健康档案
B.分为非限制使用、限制使用、特殊使用药物3种级别
C.非限制使用药物是指:疗效好,副作用小,价格低廉的抗菌药物,临床各级医师可根据需要选用
D.限制使用药物是指:疗效好但价格昂贵或毒副作用大的药物,使用需说明理由,并经主治及以上医师同意并签字方可使用
E.特殊使用药物是指:疗效好,价格昂贵,针对特殊耐药菌或新上市抗菌药其疗效或安全性等临床资料尚少,或临床需要倍加保护以免细菌过快产生耐药性的药物,使用应有严格的指征或确凿依据。经副主任医师以上医师同意并签字方可使用
A.世界观对世界的看法和观点,是朴素的、自发的、未经论证的,因而还不是哲学
B.世界观是哲学的朴素形态,哲学则是世界观的系统理论
C.一个正常的人都会对生活在其中的世界形成某种看法和观点,具有一定的世界观,因而也就具备了哲学思维的实际基础
D.哲学是关于世界观的学问
A.交流 谦虚
B.博弈 质疑
C.谈判 挑战
D.竞争 胸怀
A. 交流 谦虚
B. 博弈 质疑
C. 谈判 挑战
D. 竞争 胸怀