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第3题
改造创新后的孝德，与“文化糟粕”截然不同，理应属于民族优秀文化传统范畴，在高校德育内容中完全应占有一席之地。_____________。例如，可通过专题讲座、主题班会等活动，让大家直接参加孝文化的讨论.增进对孝德教育的理性认同。填入划横线部分最恰当的一句是：
A.那么，可以采取哪些方式进行呢
B.因此，应在开展大学生德育工作中加入孝德元素，使之参与育人过程
C.在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的
D.但是。只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效
第6题
2019年12月20日，高一某班学生召开“庆祝澳门回归二十周年”的主题班会，通过这次班会同学们进一步认识到澳门回归和繁荣稳定主要得益于（)
A.位置优越
B.“一国两制”
C.经济发达
D.科技进步
第8题
一次偶然的机会，一个开办农民工子弟学校的朋友请我去参加他们的主题班会。和学生交流交流
他们的理想问题。正是在这里，我听到了一个让我刻骨铭心的回答：“我要好好读书，长大之后去当城管。”问他为什么，这个小男孩则回答说：“如果我是城管，在街上碰到妈妈的菜摊时，可以慢慢追，慢慢撵!”
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作者对于“城管执法”所持的态度是（）。
第9题
第二节 书面表达 下周一班里要召开大型主题班会，老师让每人准备一份发言稿。请你以My Future Plan
第二节 书面表达
下周一班里要召开大型主题班会，老师让每人准备一份发言稿。请你以My Future Plan 为题写一篇100词左右的发言稿。提纲如下：
(1) 我决定大学毕业后当一名中学教师，这是我孩提时代的梦想。
(2) 我很喜欢教师这个职业，与中学生在一起可以使自己永葆青春。
(3) 我国师资力量缺乏，主要原因是教师工作辛苦，收入低，想当教师的人很少。所以需要大批有志青年献身教育事业。
第10题
2012年9月20日，四川遂宁二中全校各班师生积极开展以“做一个有道德的人”为主题的班会活动。全校师生还积极参加“做一个有道德的人”网上签名活动，彰显了二中师生()。
①积极投身于社会主义精神文明建设的实践
②做新时期先进文化的传播者和建设者
③讲道德树新风，有利于构建社会主义和谐社会
④物质生活水平显著提高
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
第11题
六年级（2）班的同学们召开了题为“创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒己见，讨论热烈。你认为下列同学的观点中正确的是（）
A.创造生命价值不需要远大的人生目标
B.创造辉煌的人生需要我们长大以后才能实现
C.今天的学习与创造生命价值没多大关系
D.珍爱生命，珍惜时间，努力学习也能创造应有的价值
