题目内容
（请给出正确答案）
A.课程强调和突出学习者作为主体的角色以及在课程中的体验
B.课程体系是以相应学科的逻辑、结构为基础组织的
C.课程注重从学习者的角度出发和设计
D.课程是以学习者实践活动的形式实施的
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A.学生是课程内容的开发者
B.从社会需要出发来确定课程内容
C.永恒主义教育、要素主义教育都是其体现
D.经验自然主义课程是其体现
A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法，获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼，建立具有个体意义的学习经验
B.在这样的学习情境中，幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验
C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式
D.整合课程实践中渗透前书写学习机会，不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容，同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境
A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程
B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程
C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程
D.课堂教学技术课程属于实践性课程
A.通过对民俗文化的鉴赏，可以提升我们的生命境界。
B.民俗为着“安身”与“安心”
C.我们并不需要鉴赏我们的民俗文化
D.我们除了有自然生命，还具有文化生命
A.实施科学、技术与社会教育的方法是固定的
B.可以开设独立的STS课程
C.可以在传统的理科课程中融入关于社会的内容
D.可以在人文课程中加入科学、技术与社会关系的思考
A.选修课均为考查课。不设课程终结考试,不进行考试预约
B.选修课的在线自测成绩即为该课程的总评成绩
C.选修课的在线自测次数没有限制
D.如学生当学期未进行在线自测，则视为该课程没有进行学习，课程状态不变，学生可以在以后学期继续学习
A.修满本专业规定应修习的所有课程学分后，方可申请写作毕业论文
B.被评定为抄袭的，成绩按不合格记录
C.毕业论文不能重修
D.凡未按规定时间提交论文稿件者，则由学院直接取消本次写作资格
