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[判断题]

在设计3-4岁(小班)儿童美术欣赏活动中可以让孩子了解作品的背景知识。()

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第1题
0-2岁的儿童对美术的欣赏是纯表面和直觉的。()

0-2岁的儿童对美术的欣赏是纯表面和直觉的。()

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第2题
开展学前儿童美术欣赏教学活动需要作哪些准备?

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第3题
()岁幼儿在欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应。

A.3-4

B.4-5

C.5-6

D.6-7

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第4题
教师在指导儿童进行美术欣赏过程中,应注意从他们的()特点出发,启发、引导其进行美术欣赏。A.

教师在指导儿童进行美术欣赏过程中,应注意从他们的()特点出发,启发、引导其进行美术欣赏。

A. 兴趣

B. 年龄

C. 能力

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第5题
在0-3岁阶段儿童的歌唱教学中,必须从歌曲的()入手

A.欣赏感知

B.示范模唱

C.音乐知识

D.歌词讲解

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第6题
对于新入园的幼儿,午睡是老师最头疼的问题之一,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样。   请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。

对于新入园的幼儿,午睡是老师最头疼的问题之一,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样。

请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。

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第7题
为小班儿童设计一个以《手帕》主题的装饰画活动方案。

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第8题
对于新人园的幼儿,午睡是老师最头疼的间题之一,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不
愿意一个人人睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样。

请以“培养儿童良好的睡眠习惯”为主题设计小班的活动计划。

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第9题
一般情况下,儿童在()岁时,20颗乳牙可全部长出。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第10题
儿童()可以在成人的教唱下场简单、重复的乐句。

A.2-3岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.6个月-2岁

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第11题
结合实例论述学前儿童美术欣赏过程中描述阶段的指导。

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