题目内容
（请给出正确答案）
A．缘木求鱼是被激励者的主要表现
B．只要真诚，被激励者将全力以赴
C．被激励者得不到激励必然不能完成任务
D．被激励者需要精确交代指示才能完成任务
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A.A.写信回去表示感谢，感谢对方能够给予自己一个认识自己不足的机会
B.B.到处说该公司的不是，觉得不聘用自己是不对的
C.C.什么意见都不发表，就当作是一切什么都没有发生过
A.能（您的孩子能够清楚的诉说昨天发生了什么，今天是哪天或者明天自己要做什么事情）
B.基本能（您的孩子能够在成人提示下，回忆昨天发生了什么，今天是哪天或者明天自己要做什么事情）
C.不能（您的孩子不能够区分哪天是昨天，今天、哪天是明天）
A．员工在危急之中往往没有安全感
B．人们往往回避对棘手问题的讨论
C．衰退期间，领导者需要鼓励员工
D．人才管理需要一个双向的管理理念
A．如果每个人都选你所爱，爱你所选，无论成败都可以心安理得
B．很多人被“两只表”弄得身心交瘁，不知自己该信仰哪一只
C．对同一个人或组织的管理不能同时采用两种不同的方法或设置两个不同的目标
D．一个人不能同时挑选两种不同的价值观，否则，他的行为将陷于混乱
A.自我同一性完成
B.自我同一性延缓
C.自我同一性早闭
D.自我同一性混乱
A.看到数据很欣慰，怕他骄傲，其他人失落，我还是什么都不要做了
B.立即走到他的工位，大声表扬
C.请全体组员一起鼓掌，并鼓励大家一起努力
D.按照大促激励规定，更新看板，兑现激励
A.热烈欢迎新员工：欢迎加入世邦泰和大家庭
B.隆重介绍自己身份：很高兴成为你的训练师
C.介绍训练师机制：我来告诉你什么是训练师哈~
D.管他的：与新员工无交流
