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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

书面语言限制了批评的表达。语言表达的障碍,_____是态度虚伪,______是水平欠佳,_____是效果有限。

填人划横线部分最恰当的一项是:

A.心口不一 急不择言 书不尽言

B.言之凿凿 不可言状 索然无味

C.口是心非 矫饰做作 空洞无物

D.言不由衷 词不达意 言不尽意

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更多“书面语言限制了批评的表达。语言表达的障碍,_____是态度虚…”相关的问题
第1题
下列有关修辞和逻辑的关系表述错误的是()。

A.修辞和逻辑有着密切的联系

B.语言表达的形式不能突破思维规律的限制

C.不合乎语言习惯的话也多半不合乎逻辑

D.同一思维内容可以用不同的语言形式表达

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第2题
《樱桃好吃树难栽》这首民歌用朴实的语言表达了“哥哥”对“妹妹”的()之情,表达了一种纯洁美好的爱情。

A.相思

B.祝福

C.喜爱

D.仰慕

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第3题
感知能力的判断中非常受限是指()

A.由于意识的减退或者由于镇静剂的作用,患者对疼痛刺激无反应(不呻吟、不退缩或不握紧双拳)。或者指患者不能完全感受到大部分身体表面的疼痛

B.仅对疼痛刺激有反应,除了呻吟和躁动,不能表达不适的感觉或有知觉障碍,超过一半的体表感觉疼痛或不适的能力受限

C.患者对声音指令有反应,但是不能在需要翻身时表达不适。或者指患者存在感知障碍,从而限制了其对四肢中的一个或两个引起的疼痛或不适的感觉

D.患者对声音指令有反应。患者无感知缺陷,这些缺陷会限制患者感受或表达疼痛或不适的能力

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第4题
下列各类目标中,属于正向目标陈述的是()。

A.减少指责和批评孩子的次数

B.消除与孩子沟通中的障碍

C.坦诚、开放、及时地表达彼此间的意见

D.减少打架和逃学的次数

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第5题
一位老师讲健康对于人生的重要性时说:“健康是1,其他是0。有了健康这个1,后面的0越多越好,没有前面健康这个1,再多的0都等于0!”从语言表达技巧角度看,这段话最突出的优点是表达流畅()
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第6题
最近,一些网络流行语被一位语文教师用文言文表达出来。例如:“主要看气质”表达为“请君莫羡解语花,腹有诗书气自华”;“我带着你,你带着钱”表达为“执子手,子挈资斧”;“有钱,任性”表达为“家有千金,行止由心”。这种语言表达的差异性进一步佐证了:①意识是客观存在的主观映象②意识活动具有主动创造性③意识活动产生于人脑④意识活动具有目的性()

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第7题
患者言语流畅,但可观察到有理解障碍,所要表达的想法和形式无明显限制,其语言功能损害的程度为( )

A.1级

B.2级

C.3级

D.4级

E.5级

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第8题
在80年代中期,______和______是批评家和作家的热门话题。这些命题的提出,表达了作家对文学在人的精神活动领
域的独特性地位的关切。
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第9题
教师教学中最基本最广泛的表达工具是()。

A.书面语言

B.内部语言

C.体态语言

D.教学口头

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第10题
言语沟通主要包括言语的表达和领会,具体类型包括口头语言沟通和书面语言沟通。()
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