首页 > 外语类考试
题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

面对沉默寡言的学员,讲师可采取小组形式推动学员参与,鼓励学员多发言并及时鼓励()

答案
收藏

如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“面对沉默寡言的学员,讲师可采取小组形式推动学员参与,鼓励学员…”相关的问题
第1题
在培训实施时,桌椅的布置有不同的形式,()的优点是:讲师能观察到每一位学员:注意力都“聚焦”到讲师身上,方便讲师“表演”;方便学员的互动和参与活动。

A.马蹄形

B.鱼骨式

C.课桌式

D.V形

点击查看答案
第2题
面对“沉默寡言型”的客户,销售人员应该多讲解。()
点击查看答案
第3题
传统培训方法是指以培训师直接面对学员为主要形式的培训方式,一般不需要借助新技术传递信息。传统培训方法分为三类,其中传递法是指培训师以某种方式把知识、技能传递给学员,并要求学员互动参与的培训方法。以下属于传递法的培训方法的是()。

A.视听法

B.管理游戏法

C.冒险性学习法

D.团队培训法

点击查看答案
第4题
讲师授课中要懂得回应学员,回应学员的时候应该本着()的态度。

A.真诚

B.尊重

C.引导

点击查看答案
第5题
面对()型的客户,要善于通过问题引导客户阐述自己的观点和意见。

A.沉着谨慎

B.情感冲动

C.挑剔多疑

D.沉默寡言

点击查看答案
第6题
突然的提问可以吸引(),并把他们飞到别处去的心思给拉回来。

A.个别人

B.讲师

C.非学员

D.学员的注意力

点击查看答案
第7题
临床营养第二次革命的主要精神和内容是指:()

A.临床营养引起全面的重视

B.推动了静脉高营养的发展

C.临床营养师加入治疗小组

D.尽量采取自然途径摄取食物补充营养

点击查看答案
第8题
项目教学是经过讲师提示,让学员使用已经掌握的知识和技能,完成有()的工作。

A.目的性

B.现实性

C.针对性

D.指导性

点击查看答案
第9题
培训结束后需要只需要对学员考核,讲师考不考核都可以。()

点击查看答案
第10题
()阶段的特点是已经实现了讲师与学员的时空分离,教与学的活动不再是同步的。

A.远程学习

B.电子学习

C.移动学习

D.交互学习

点击查看答案
第11题
根据确定的教学目标和相应的教学内容,制定授课策略,讲师应用适当的教学方法,有的放矢地引导学员掌握知识、()。

A.形成技能

B.形成技巧

C.发展职业潜力

D.培养职业道德

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改