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设计小学语文教学过程应把握开放性和()两大原则。

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第1题
以下不是黄厚江老师观点的是()。

A.语文不仅仅是学习和交际的工具,更重要的是人的精神生活的工具

B.从语言习得的规律寻求语文教学的科学化

C.语文的人文性只能体现在工具价值实现的过程之中

D.让艺术的教学设计走进千万个普通语文教师的课堂,是语文教学改革所要达到的一个基本境界

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第2题
小学语文教学中的听话、阅读教学是从口头语言、书面语言两方面着重进行()的训练。

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第3题
指导学生正确的理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的(),是小学语文教学的主要目的。

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第4题
构建学科知识系统用于语文教学的过程不包括_____。

A.从研究性知识中寻找对语文教学有用的教学性知识

B.对研究性知识进行归纳、整理和改造,使之适用于语文教学

C.精心设计学科知识的教学原则和教学方法

D.针对学科知识本身的内容进行考试评价

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第5题
在作文教学方面,小学语文“四结合”试验运用各种现代信息技术,采用由()六个教学环节所组成的教学模式。

A.创设情境—个别观察—整体总说—局部分说—打字表达—评议批改

B.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—讲演—小组批改

C.创设情境—小组观察—整体总说—局部分说—写作—评议批改

D.创设情境—指导观察—局部分说—整体总说—打字表达—评议批改

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第6题
赞可夫把当时苏联侧重于知识传授和技能训练的小学教学体系称为传统教学体系,而把他的实验教学体
系称为小学教学的“新体系”。主张教学过程要着眼于

A.特殊发展

B.一般发展

C.个性发展

D.全面发展

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第7题
在教学中,我们要基于学生的语文要素来设计适切的学习目标,统领我们的阅读学习的活动。()
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第8题
角色冲突:当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时,由于不能胜任,造成不合适宜而发生的
矛盾和冲突。 下列情形中不属于角色冲突的一项是()。

A.一些大一新生入学后.面对新的生活环境很不适应

B.某公司一职员由于业绩出众。被公司提拔为销售经理.但是他感到力不从心

C.假期里,张某的妻子想让他陪她出去旅游,而他母亲想让他回家陪陪父母

D.在边远山区的一所小学里.某位老师既教数学,又教语文,但学生们的两门功课成绩都很好

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第9题
试述在小学数学教学中应如何培养学生初步的逻辑思维能力?

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第10题
试论述在小学数学教学中应如何培养学生的学习情感。

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