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对工程项目目标的后评价有哪些具体内容?

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第1题
工程验收中的控制措施包括建立完工项目后评估制度,重点评价工程项目预期目标的实现情况和项目
投资效益等,并以此作为绩效考核和责任追究的依据。()

Y、对

N、错

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第2题
幼儿美术教育培养幼儿审美创造目标的具体内容有哪些?

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第3题
对照项目前评估所确定的项目目标去分析项目实际结果,以评价项目目标的实现程度的工程项目后评价方法是()。

对照项目前评估所确定的项目目标去分析项目实际结果,以评价项目目标的实现程度的工程项目后评价方法是( )。

a.逻辑框架法 b.综合评价法 c.成功度评价法 d.有无对比法

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第4题
下列工程验收 的说法中,不正确的是()。

A.收到承包单位的工程竣工报告后,应当及时编制竣工决算,开展竣工决算审计,组织设计、施工、监理等有关单位进行竣工验收

B.及时收集、整理工程建设各环节的文件资料,建立完整的工程项目档案

C.建立完工项目后评估制度,重点评价工程项目预期目标的实现情况和项目投资效益等,并以此作为绩效考核和责任追究的依据

D.竣工验收可以随时进行

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第5题
下列关于采购需求管理的说法,哪些是错误的:()。

A.采购需求应当依据部门预算(工程项目概预算)确定

B.政府采购工程招标项目的需求管理不适用《政府采购需求管理办法》(财库(2021]22号)

C.工程项目也需要做好需求管理

D.采购人,主管预算单位均对采购需求管理负有主体责任

E.确定采购需求应当明确实现项目目标的所有技术、商务要求

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第6题
下列有关财务管理目标中的相关者利益最大化目标的具体内容中不正确的是()

A.强调股东的首要地位

B.强调尽可能降低风险

C.加强企业对企业代理人的监督,控制及鼓励

D.关心客户的长期利益

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第7题
以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点:A.重视对动态的、持续的学习过程的评价B.强调基于

以学为主的教学设计在评价时有以下哪些特点:

A.重视对动态的、持续的学习过程的评价

B.强调基于真实任务的背景驱动的评价

C.采取多样化的评价标准

D.采取多样化的评价方法

E.重视高层次学习目标的评价

F.强调量化评价

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第8题
当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。()
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第9题
相关者利益最大化目标的具体内容包括()。

A.强调股东的首要地位,并强调企业与股东之间的协调关系

B.强调对代理人即企业经营者监督与控制

C.不断加强与债权人的关系,培养可靠的资金供应者

D.加强与供应商的协作

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第10题
翻两番目标的具体内容是什么?

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