某处长对下属做思想政治工作,引用孟子的话说:“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼。舍鱼而取熊掌者也。”这是在教育下属()。
A.要在不同的需要中进行最佳抉择
B.不同的需要是不能兼顾的
C.要把低层次需要引导到高层次需要上来
D.需求层次高就是思想境界高
A.要在不同的需要中进行最佳抉择
B.不同的需要是不能兼顾的
C.要把低层次需要引导到高层次需要上来
D.需求层次高就是思想境界高
A.要在不同的需要中进行最佳抉择
B.不同的需要是不能兼顾的
C.要把低层次需要引导到高层次需要上来
D.需求层次高就是思想境界高
A.诬告陷害罪
B.报复陷害罪
C.侮辱罪
D.诽谤罪
A.某处长对工作不作具体安排,仅指示出一个大纲或轮廓,下属可随机应变,因地制宜的任务和目标,下属被授权自由区选择完成的具体途径
B.某厅长对下属交代工作时,一般不明确地说清工作的事项和范围,只指示所要达到的任务和目标,下属被授权自由去选择完成的具体途径。
C.某局长将自己不愿处理的纷乱繁琐事务都交托给下属处理。
D.某主任对下属的工作范围、内容、应达到的绩效目标都有详细规定。
A.撤销王某处长职务
B.王某在经济上给予赔偿
C.王某负责恢复赵某名誉,并赔礼道歉
D.将王某移送司法机关处理
A.已经退休的某局局长作为某民办学校的顾问对学校的重大决策提出意见
B.某局处长肖某要求下属某单位给予在该单位工作的职工江某以嘉奖
C.某县办公室主任林某醉酒驾车被交警拦下,拒绝交警处理他
D.某学校校长代表学校与某企业签订了合作办学的合同
A.记下面试者说的事实,清楚、具体、可读
B.对面试者表述生动的原话加以引用
C.以定性评价代替行为事件,如:对待下属较为宽容
D.对行为事件进行主观解释,如:表现欲望强
E.以性格描述代替行为事件,如:处理事情冲动武断
A.某单位主要领导只抓中心工作,其他工作则交由副职处理
B.某地发生群体性事件,因处置不力,使事件扩大
C.某老处长工作能力强,曾因业绩突出而受过表彰,但总与下属人员发生冲突
D.某单位为便于开展工作,经常与其他单位保持联系
A.属于该处长正常的职权范围,与例外原则无关
B.是错误的,是对例外原则的曲解
C.符合例外原则,但不符合法定原则
D.是正确的,符合用权的例外原则