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[主观题]

共享领导力实际上建立在领导力再分配和()人对团队成员激励的基础上。

共享领导力实际上建立在领导力再分配和()人对团队成员激励的基础上。

A、全体领导

B、核心领导

C、分管领导

D、中层领导

答案
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B

解析:解析:共享领导(Shared Leadership)是一种新的管理思想,该思想主张由领导者和其下属成员组成的管理团队来共同承担领导责任,领导者必须摆脱传统独自负责和控制一切的观念,使下属成员更愿意担任责任并更具主动性。当团队的所有成员充分参与到团队的领导,为最大限度地发挥团队的潜力而毫不犹豫地进行指导和影响团队其他成员时,则实现了共享领导。共享领导力实际上建立在领导力再分配和核心领导人对团队成员激励的基础上。

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第1题
共享领导力实际上是建立在领导力再分配和核心领导人对团队成员激励的基础上的。()

共享领导力实际上是建立在领导力再分配和核心领导人对团队成员激励的基础上的。()

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第2题
共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的、一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。根据上述定义,下列属于共享型领导的是:()

A、某高校辅导员新学期在某班级发起由全班同学轮流当班长的活动

B、在公司项目组项目设计的过程中,小王主动承担了技术攻关任务

C、为提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责

D、某研发部门为提高研发效率、发挥员工积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力、承担责任、分享利益

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第3题
共享型领导指独立于组织正式的领导角色或层级结构,由组织内部成员主动参与的,一种自下而上的成员之间相互领导的非正式领导力团队过程模式。它不仅强调传统垂直领导行为或角色在成员之间的共享,如决策制定、共享结果、共担责任等,还强调成员之间的相互影响与相互协作,属于一种分布于成员之间的水平影响力。根据上述定义,下列属于共享型领导的是:()

A.某班级班主任在新学期发起由全班同学轮流做班长的活动

B.为了提高服务质量和办事效率,某部门将日常突发、应急事项从原来的几个科室流水处理,改由专人负责到底

C.在公司项目组项目设计过程中,小王主动承担技术攻关的任务

D.某研发部门为了提高研发效率、发挥员工的积极性而实行民主集中制,由员工共同行使权力,共同承担责任,共同分享利益

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第4题
简答领导力的构成。

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第5题
领导力的作用不包括()。

A.领导力不是一种重要的生产力

B.领导力是一种整合力,是一种粘合剂和推动力

C.领导力是一种引导力,方向力

D.拥有强大的领导力就意味着企业拥有强大的动力、合力,充满生机和活力

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第6题
我们全面加强党的领导,大大增强了党的()、战斗力和领导力、号召力。

我们全面加强党的领导,大大增强了党的()、战斗力和领导力、号召力。

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第7题
下列关于领导力的说法正确的是()

A.领导力是一种天赋

B.领导力可以通过后天学习获得

C.员工的执行力可以反映了上级的领导力

D.领导力是一系列、标准化的工具

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第8题
企业执行管理层需要有领导力,领导力包括公司治理,道德价值观和法律事务,但不包括社区责任。()
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第9题
简述领导力及其作用:

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第10题
全党要不断增强党的_____,确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。

A.群众领导力、思想组织力、社会凝聚力、政治向心力

B.政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力

C. 政治领导力、思想引领力、群众发展力、社会号召力

D. 政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会向心力

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第11题
产品和科技竞争,也是制度和()之争。

A.组织力

B.领导力

C.行动力

D.战斗力

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