题目内容
（请给出正确答案）
A.把一切沉睡在黑暗怀里的东西毁灭，毁灭，毁灭
B.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候
D.当手指跳跃，风儿便不再悲伤；当黑暗流淌，思绪就将痛苦遗忘
答案
C、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候
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A.各国的船舶穿梭似的来来往往，码头上吊杆不断起落……但是工人的脚步是稳重的。（比喻）
B.人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。（排比）
C.他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”，给它以极高的地位。（引用）
D.为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的邻种却分布得狭小而稀少呢？（设问）
下列句子所用的修辞方法标注正确的一句是()
A．各国的船舶穿梭似的来来往往，码头上吊杆不断起落，但是工人的脚步是稳重的。(比喻)
B．人的正确思想，只能从社会实践中来，只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(排比)
C．他们盛赞它是“引出知识迷宫的线索”、“打开一切科学宝库的钥匙”。给它以极高的地位。(引用)
D．为什么某些生物的分布广泛而繁多。而它的物种却分布得狭小而稀少呢？(设问)
A.让我们保持水的清澈, 水的活力, 水的自由, 还有水的生命。（排比）
B.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。（比喻）
C.这位女市长开着霸道, 因违规驾驶, 轧死了一名学童。市民们非常愤慨! （借喻）
D.那么常人为什么没有感受到呢责任在科学家。（设问）
对下列句子的修辞方法的描述，不正确的一项是（）。
A.一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？――拟人
B.世间还能有比这更居心险恶的事情吗？――设问
C.有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。――对比
D.以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨，离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲愁伤逝、嗟老叹卑……――排比 正确答案是B 解析 B不是设问，而是反问。设问是自问自答，反问是明知故问。
A.①比喻 ②拟人 ③反问 ④排比
B.①拟人 ②比喻 ③反问 ④排比
C.①拟人 ②比喻 ③疑问 ④排比
A.排比是连续使用两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子或短语的修辞方法
B.排比的运用主要是增强语势，突出语意
C.在排比项目中反复出现的共同成分，一般叫做提挈语
D.排比的各个项目，一般没有轻重之分，排列的先后顺序比较自由
A.我看流云慢慢地红晕（yūn），无意沉醉了凝（nínɡ）望它的大地
B.这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强（jué jiànɡ）挺立的一种树
C.不少的人对工作不负责任，沾轻怕重，把重担（dàn）子推给人家，自己挑轻的
D.说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗（dǒu）牛，声振天地
