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[单选题]

您所在的班级班主任参与主题班会活动情况()

A.积极参加,亲自参与,精心设计

B.基本参加,并给予一定指导,由班委组织

C.很少参加

D.基本不参加

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B、基本参加,并给予一定指导,由班委组织

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第1题
班主任进行班级安全教育的途径有()。

A.多跑

B.多讲

C.多留心

D.专门的安全教育课

E.安全教育主题班会

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第2题
您觉得此次心理主题班会的主要作用是()

A.更加关注心理健康方面的议题

B.对恋爱的认识更加丰富全面

C.增进班级成员的沟通与交流

D.提高语言表达组织管理等能力

E.其他

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第3题
怎样组织班级活动①以充分调动学生的积极性为目的 ②让学生自由开展③用活动做好学生的教育工作 ④班主任要主动组织和参与⑤要有步骤,有一定的准备时间 ⑥尽量做好反思工作⑦有时间就开展班级活动⑧注意培养和调动班干部的组织能力()

A.①②③④⑤⑥

B.①③④⑤⑥⑧

C.②③④⑤⑥⑧

D.①③④⑥⑦⑧

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第4题
主题班会活动课在班级文化建设中班会主题是精神文化、制度文化、环境文化和行为文化。()
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第5题
我的小目标:新的一年就要开始了,请选出一项作为2022年的目标,并在班会课上向全班同学展示自己的新一年目标()

A.获得3位任课老师的好评信

B.平均分上80分

C.获得学期末的班级最佳进步奖

D.减重10斤

E.获得5位同学的感谢信

F.获得班主任颁发的荣誉黑卡

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第6题
您班级里班干部的选举方式一般为()

A.民主选举

B.自愿

C.班主任任命

D.轮流

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第7题
保教人员可根据自己的班级情况,开展一系列防走失、防拐骗教育主题活动。如()

A.“我不玩火”

B.“地震来了”

C.交通安全你我他

D.“不跟陌生人走”

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第8题
贵校在心理健康教育全面纳入学校人才培养体系方面,下列哪些措施已经实施()

A.学校年度工作计划包括了心理健康教育内容

B.各类班团体主题活动落实了心理健康教育内容

C.心理健康教育列入了班主任(辅导员)的日常管理工作

D.全体教师都明确心理健康教育职责,各学科教学目标包含了学生心理成长目标

E.学校明确并调动了班主任(辅导员)、生活老师、宿管员以及其他教职员工参与心理健康教育的主动性和积极性

F.无

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第9题
改造创新后的孝德,与“文化糟粕”截然不同,理应属于民族优秀文化传统范畴,在高校德育内容中完全应占有一席之地。_____________。例如,可通过专题讲座、主题班会等活动,让大家直接参加孝文化的讨论.增进对孝德教育的理性认同。填入划横线部分最恰当的一句是:

A.那么,可以采取哪些方式进行呢

B.因此,应在开展大学生德育工作中加入孝德元素,使之参与育人过程

C.在高校进行孝德教育的形式可以是多种多样的

D.但是。只有丰富多彩的教育形式才能收到好的成效

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第10题
实习生在某幼儿园见习时,观察到一个班的环境是这样的:教室里布置有5个活动区,分别是:语言区、智力操作区、结构游戏区、阅读区、角色游戏区(主题有饭店、美容美发店等)。各个区域里投放着相关玩具、材料,很多都是用废旧物品制作的,而且以半成品材料居多。在阅读区墙面上贴着幼儿设计的保持安静的标志。智力操作区投放了很多数学操作材料,有练习加减法的材料、七巧板等等。教室后面的主题墙饰是有关端午节的,贴着赛龙舟的照片,边上挂着各种香袋,粘着艾叶,还挂着串申棕子。班主任赵老师介绍说:“端午节快到了,这一阶段的主题活动是围绕端午节展开的,孩子们很感兴趣,这些东西都是孩子带来的,随着活动的深入,墙饰会越来越丰富”。1.上述材料描述的班级环境创设是哪个年龄班的?2.赵老师贯彻了幼儿园环境创设的哪些原则?

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第11题
您孩子所在的班级是()

A.大班

B.中班

C.小班

D.托班

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