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[单选题]

14、13.明明午睡后又尿床了,保育员张某不高兴地大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()

A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利

B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯

C.不合法,侵犯明明的隐私权

D.不合法,侵犯明明的名誉权

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D、不合法,侵犯明明的名誉权

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第1题
明明午睡后又尿床了,保育员张某不高兴地大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法()

A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利

B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯

C.不合法,侵犯明明的隐私权

D.不合法,侵犯明明的名誉权

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第2题
情景描述:幼儿背着书包陆续来园,保育员和教师一起在活动室门口接待幼儿。保育员指示幼儿明明把
自己的书包放好,然后轻轻摸了一下明明的头顶,看了看他的脸,问:“喝水了没有?没喝要先去喝水哦。”明明点了点头说:“喝过了。”说完就走进活动室,他走到小刚的身边,悄悄从口袋里翻出了三个玻璃弹珠,说:“你看,我有三颗弹珠。”明明离开时他的妈妈对保育员说:“明明体质不好,医生建议要补充多种维生素,我已经带了一瓶过来,麻烦老师您按时按量给他服用。”保育员接过药瓶,随手将其放在旁边的桌子上,说:“好的,您请放心。”明明妈妈离开,保育员继续接待下一位幼儿。

1.根据以上情景,答出保育员在进行日托幼儿园晨检工作时,程序中出现的2个工作失误,并答出相应的正确做法。具体说明整托幼儿园晨检中的“一摸、二看、三问、四查”分别指的是什么?

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第3题
幼儿午睡起床后系鞋带,保育员对幼儿说:“你系的太慢,来,老师来帮你系。”三下两下就帮幼儿把鞋带系好了。这位教师在教育教学过程中忽视了()原则。

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.一日生活整体教育功能

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第4题
对经常尿床的婴幼儿保育员应严肃批评。()
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第5题
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。()
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第6题
为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息,记录的内容包括()。

A.记录尿床婴幼儿的名单

B.记录分析婴幼儿尿床的时间

C.记录膳食情况

D.记录婴幼儿的活动量

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第7题
以下保育员的做法,不正确的是()。

A.幼儿活动时,保育员站在旁边玩手机

B.对于口吃的婴幼儿,保育员耐心倾听

C.为了节约时间,男生女生同时如厕

D.午睡时,保育员不用巡视,可以和孩子一起午睡

E.午睡时,有不想午睡的幼儿,保育员带其去户外玩耍

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第8题
保育员在守午睡时,最少隔几分钟巡视一次()

A.15分钟

B.25分钟

C.35分钟

D.40分钟

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第9题
强迫障碍是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进人患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。 根据定义,以下可能属于“强迫障碍”的是()。

A.张奶奶老是一个劲地叨念着:我儿子就要回来了

B.老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开

C.虽然已经打了三次电话了,赵某还是不放心,于是再一次拨通电话

D.明明已经确定带了那本书,小黄在路上还是忍不住检查好几回

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第10题
强迫障碍:是以反复各出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患
者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。根据定义,以下可能属于“强迫障碍”的是()。

A.张奶奶老是一个劲地叨念着:我儿子就要回来了

B.老李锁上门后又打开进去查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开

C.虽然已经打了三次电话了,赵某还是不放心,于是再一次拨通电话

D.明明已经确定带了那本书,小黄在路上还是忍不住检查好几回

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第11题
What is tree about the weather in Los Angeles?A.It is cooler than the weather in Washingto

What is tree about the weather in Los Angeles?

A.It is cooler than the weather in Washington D.C. on May 13.

B.It is warmer on May 14 than on May 13.

C.It is cloudy on the afternoon of May 13.

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