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更多“教师学的研究对象是()。”相关的问题
第1题
教育心理的研究对象是指学生如何学、教师如何教以及学与教之间的相互作用。()
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第2题
2011年教育部颁布了《小学教师专业标准》《中学教师专业标准》,《标准》规定了合格中小学教师必须具备的专业理念是:学生为本,师德为先,能力为重,终身学习。()
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第4题
商品检验学研究的对象是( )。
A.商品使用价值的评价
B.商品使用价值
C.商品质量
D.质量管理
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第6题
中药鉴定学研究的对象是 A.中药B.草药C.生药D.中草药E.药
中药鉴定学研究的对象是
A.中药
B.草药
C.生药
D.中草药
E.药材
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第7题
下列关于流行病学的叙述,错误的是()
A.流行病学可阐明疾病流行规律
B.流行病学主要的研究方法是调查研究
C.流行病学的研究内容是群体事件
D.流行病学与传染病学相同
E.流行病学的研究对象是人群
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第8题
下列关于流行病学描述,错误的是()
A.流行病学主要的研究方法是调查研究
B.流行病学与传染病学相同
C.流行病学的研究内容是群体事件
D.流行病学的研究对象是人群
E.流行病学可阐明疾病流行规律
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第9题
现代教学论主要研究()。
A.教师的教
B.学生的学
C.教对学的指导
D.教材的编排
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第10题
以下关于说课的理解错误的是()
A.王老师认为说课其实就是课堂教学,不过对象是同行不是学生B.张扬认为说课是需要按照教案说的,所以说课就是说教案C.说课就是让教师以语言为主要表述工具,在备课的基础上,面对同行、专家、系统而概括地解说自己对具体课程的理解,阐述自己的教学观点,表述自己具体执教某课题的教学设想、方法、策略以及组织教学的理论依据等,然后由大家进行评说D.说课不是面向学生说,不需要考虑了解和研究学生E.说课活动主要是依靠教师的口头语言来进行,可以课前说,也可以课后说
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第11题
1994年美国AECT教育技术新定义中明确的指出了教育技术学的两大研究对象是:学习过程和()。
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