关于多学科疑难病例讨论,说法错误的是()
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A.讨论应由医疗组提出或者科主任指定,科主任或医疗组长主持
B.本科(组)医师、护士长以及责任护士参加,必要时邀请相关科室专家参加
C.需要多学科共同参与的,或有院外人员参加的,应有医务部人员主持
D.讨论应由副主任或以上职称医师进行记录
A.疑难病例讨论的结论记录于病程中
B.讨论时由主管医师简明介绍病情及诊疗经过,详细分析病情变化及目前主要的诊疗方案,提出本次讨论的主要目的、关键的难点疑点等问题
C.参加疑难病例讨论成员中应当至少有3人具有主治及以上专业技术职务任职资格
D.由主持人进行总结,明确诊断,确定进一步诊疗方案
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持,可组织医疗、护理
C.讨论前主管医师将有关资料收集完备
D.主管医师应作好书面记录,并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本
A.患者病情复杂、症状体征超出本科常见症状体征范围
B.需要多学科共同参与的,或有机构外人员参加的
C.应由医疗管理部门人员主持
D.以上都是
A.患者入院3天内诊断不明确,组织疑难病例讨论
B.患者术后发生严重并发症,需再次手术,但不属疑难情形可以不讨论
C.经疑难病例讨论仍不能明确诊断者,不需及时向患者及其家属交代诊治方面的问题
D.讨论时,应提出讨论的目的、关键的难点疑点
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应对该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结,并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结,并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结,并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录