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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

福禄培尔和裴斯泰洛奇一样，推崇直观性教学，十分重视儿童的亲身观察。

A．错误

B．正确

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更多“福禄培尔和裴斯泰洛奇一样，推崇直观性教学，十分重视儿童的亲身…”相关的问题

第1题

为福禄培尔教育思想提供直接方法论基础的是（)。A．裴斯塔洛奇B．卢梭C．康德D．赫尔巴特

为福禄培尔教育思想提供直接方法论基础的是()。

A．裴斯塔洛奇

B．卢梭

C．康德

D．赫尔巴特

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第2题

教育目的的个人本位论的代表人物有()。

A.卢梭

B.迪尔凯姆

C.孔德

D.裴斯泰洛奇

E.福禄贝尔

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第3题

是教育史上系统研究游戏的价值并为儿童尝试创立游戏实践体系的第一个教育家（）

A.裴斯泰洛齐

B.福禄培尔

C.卢梭

D.杜威

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第4题

（）认为教育的目的在于揭示潜在于人的内部的“神的本原"。

A.昆体良

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

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第5题

西方历史上，第一位把心理学作为独立学科研究，并建成一门科学的思想家是（）

A.裴斯泰洛齐

B.福禄培尔

C.蒙台梭利

D.赫尔巴特

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第6题

19世纪的德国教育非常重视学习裴斯泰洛齐的经验，当时去瑞士学习的有（）

A.赫尔巴特

B.巴西多

C.费希特

D.福禄培尔

E.第斯多惠

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第7题

19世纪初，美国出现了一些（)式幼儿学校，重视运用直观教具，强调以家庭式的爱的环境积极影响幼儿。

A.欧文

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.蒙台梭利

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第8题

最早表明可以向几乎一切儿童教授绘画和音乐的学前教育家是（）。

A.裴斯泰洛齐

B.福禄倍尔

C.弗兰兹？西泽克

D.山本鼎

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第9题

教育无目的论主要是美国教育思想家（）的观点。

A.福禄倍尔

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.杜威

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第10题

()认为，自然教育的目的就是要培养自然人，即天性得到充分发展的人，其主要特征是具有独立自主性。

A.卢梭

B.裴斯泰洛奇

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔

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