A.规定了管理的根本目的在于有组织的向外竞争
B.指出“内协”的根本目的在于“外争”
C.揭示了组织向外竞争力的大小取决于其内部
D.指出“外争”的根本目的在于“内协”
A.强调评价的目的在于促进主体人的整体性发展
B.强调评价的目的在于促进主体人的个性发展
C.强调评价方式的情境性,认为评价方式存在着许多可能性,具体的操作方法常常因具体情境不同而不同,难以预设确定不变的具体程序
D.强调教育、教学是需要不断反复检查、反省、修正的持续的、动态的、变化的过程
E.逻辑性强,标准化和精确化程度较高
A.要素主义教育流派
B.永恒主义教育流派
C.存在主义教育流派
D.改造主义教育流派