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20世纪以来,现代教学论流派代表人物是:杜威。()
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赞科夫、布卢姆、杜威的教学论思想被视为现代教学论的三大流派。()
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第9题
案例教学法包括案例课程设计阶段、教学案例选择阶段、案例教学阶段和评价反馈阶段四个教学程序。()
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第10题
技术问题主要涉及课程与教学的实现形式、活动程序和操作方法。()
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第11题
程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。()
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