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第1题
素质测评的特点有测评的客观性、测评的相对性、测评的抽样性、测评的间接性。（)
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第2题
开发性素质测评能够激励各种素质的和谐发展与进一步提高，这体现了开发性素质测评中的哪一个特点（)
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第3题
面试和笔试相比，具有()的特点。
A.测评的素质更全面
B. 测评内容的不固定性
C. 主观性强
D. 考官与考生交流的互动性
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第5题
()误差，是指测评者不是实事求是地对每个素质独立测评，而是依据其是否具有相关性特点而进行逻辑上的推断。
A.哈罗效应
B.对比效应
C.趋中心理效应
D.逻辑效应
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第6题
与其他素质测评方法相比，评价中心最突出的特点之一是它对其他多种测评技术与手段的综合兼容。这体现了评价中心的（)。
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第8题
实践证明，不同职位对其任职者都有一种基本要求，只有当任职者现有的素质特点合乎其要求时，个体的人力资源才能主动发挥作用，创造更高水平的绩效。否则个体的人力资源就处于被动状态，出现“大马拉小车”或“小马拉大车”的现象，造成低能低效，影响了组织的整体工作效能。因此，在人力资源配置中我们经常需要运用()。
A.配置性测评
B.开发性测评
C.鉴定性测评
D.选拔性测评
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第9题
国家非常重视美术教育的发展，我们省教育厅也在2018年正式实施素质测评考核结果纳入学生艺术素质成长档案（）
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第10题
评价中心技术的特点可以从不同的角度把握，就测评功能而言，评价中心具有（）。
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