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[主观题]

皮亚杰认为，生物成熟因素是认知发展的()条件。

皮亚杰认为，生物成熟因素是认知发展的（)条件。

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第1题

皮亚杰认为影响儿童认知发展的因素有（)。

A.成熟

B.个体的活动和经验

C.社会经验

D.平衡(自我协调)

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第2题

皮亚杰认为，7到12岁的儿童的认知发展处于（)，这个时期的儿童逐渐掌握了守恒的观念。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

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第3题

根据根据皮亚杰的道德认知发展理论，处于（)阶段的儿童会认为：道德规则是由权威制定的，这些规则是绝对的，不可以改变的。

A.前道德

B.道德实在论(他律)

C.道德相对(自律)

D.形式运算

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第4题

遗传-成熟理论认为,遗传是唯一对儿童发展起作用的因素。（)

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第5题

美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是：成熟机制。（)

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第6题

皮亚杰的认知发展阶段理论认为前运算阶段的儿童具有守恒性和可逆性。（)

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第7题

以认知发展作为儿童心理发展的年龄阶段划分的标准，其代表人物是（)。

A.格塞尔

B.埃里克森

C.弗洛伊德

D.皮亚杰

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第8题

皮亚杰的游戏理论—认知动力说认为游戏中主要是（)。

A.同化

B.顺应

C.适应

D.平衡

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第9题

评述皮亚杰的儿童认知发展理论。

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第10题

皮亚杰儿童心理学理论核心是（)。

A.发生认识论

B.结构主义

C.结构定义

D.认知发展论

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第11题

由皮亚杰和科尔伯格的道德认知发展模式可知，培养个体的道德认知能力，包括道德________能力、道

德判断能力、道德选择能力是道德教育的任务。

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