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[主观题]

新教育运动开始的标志是()A.英国人雷迪创办了阿波茨霍尔姆乡村寄宿学校B.法国人德莫林

新教育运动开始的标志是()

A.英国人雷迪创办了阿波茨霍尔姆乡村寄宿学校

B.法国人德莫林创办了罗什学校

C.德国人利茨创办了“乡村寄宿学校”

D.1912年国际新教育联盟在瑞士成立

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第1题
在欧洲新教育运动中,创办第一所新学校的教育家是()

A.利茨

B.雷迪

C.德摩林

D.菲利耶尔

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第2题
关于欧洲第一所新学校——阿波茨霍姆学校,下列说法中正确的有()

A.该学校是英国人雷迪创办的一所乡村寄宿学校

B.学生处于严酷纪律的约束之下

C.劳动是学生和教师共同的必修课

D.“自由即服从法律”是学校的座右铭

E.课程有由五部分组成:手工劳动和体育、艺术教育、现代语言和自然科学、集体教育、纪律教育

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第3题
提出比较教育研究的“比较四步法”的学者是

A.萨德勒

B.贝雷迪

C.霍姆斯

D.汉斯

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第4题
比较教育学科体系与历史主义研究范式开始形成始于()发表的《我们从对别国教育制度研究中究竟能学到什么有实际价值的东西?》

A.贝雷迪

B.萨德勒

C.加里多

D.康德尔

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第5题
关注教育比较中的历史价值和实用取向的比较教育学家是

A.库森

B.贝雷迪

C.霍姆斯

D.贺拉斯·曼

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第6题
提出比较教育研究的目的一是服务于人们智力上的需

A.萨德勒

B.霍姆斯

C.索科洛娃

D.贝雷迪

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第7题
第一位系统、详尽地关注比较教育研究方法的学者是贝雷迪。()

第一位系统、详尽地关注比较教育研究方法的学者是贝雷迪。()

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第8题
教育洞察法作为比较教育研究的一种独特的方法,是()的独创之举。

A.霍姆斯

B.埃德蒙金

C.贝雷迪

D.施瑞尔

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第9题
关注和发现民族性研究原则并出版《欧洲国家的教育》一书的美国比较教育学家是

A.巴纳德

B.朱利安

C.贝雷迪

D.霍姆斯

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第10题
美国比较教育学者莫尔曼和贝雷迪的区域教育研究理论在客观上促进了区域教育研究的成型。()

美国比较教育学者莫尔曼和贝雷迪的区域教育研究理论在客观上促进了区域教育研究的成型。()

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