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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是小组和团体教学课上应首先向家长讲解的内容。

A.注意事项和配合教学的方法

B.教学的内容

C.课后家庭练习内容

D.对婴儿的学习效果进行评估的方法

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第1题
小组与团体教学课堂依赖于家长的配合、所以首先要向家长讲解()十分重要。

A.课程结构

B.本节课学习内容

C.课后家庭联系内容

D.注意事项和配合教学的方法

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第2题
在某一节课上张老师尝试采用这样的方式投课:她把两个平行班合井为一个大班,首先 分钟讲解知识点并布置讨论题;然后将全班分为 4 个小组,每个小组选出一位组织能力和 学业表现优秀的学生为小组长,由小组长带领全组同学根据课堂所授知识点对讨论题进行 讨论探究;最后 15 分钟让学生独自完成作业,作业分为指定作业及学生自选作业。这种授 课方式借鉴的是教学组织形式中的()

A.特朗普制

B.道尔顿制

C.分组教学

D.个别教学制

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第3题
英国游戏小组的经费主要依靠家长自筹,慈善团体和地方也会给予一定资助。()
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第4题
教学原则中思想性与科学性相统一原则是指教学不仅要注重先进科学的基础知识和基本技能的传授,同时又要结合知识和技能中的德育因素,对学生进行政治、思想教育和道德品质教育。下列能够体现这一原则的情形是()

A.刘老师在语文课上讲苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》时,对赤壁之战的历史和周瑜的人物形象也进行了讲解,同学们很受启发

B.李老师在历史课上讲抗金英雄岳飞时,高度赞扬了岳飞的爱国主义精神,使同学们受到了感染

C.王老师在化学课上讲到元素周期表中的镭元素时,向学生介绍了元素发现者居里夫人献身科学的事迹,使同学深受教育

D.赵老师在地理课上讲到山西的风土民情时,对黄土高原的形成和黄河的发源进行了讲解,使学生们对我国北方的自然条件有了更深的了解

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第5题
()是最大限度地挖掘每个人潜能重要方式。

A.个别化教学

B.领域教学

C.小组/团体教学

D.拔高教学

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第6题
在分组教学中,小组成员拥有不同的学习资料,他们必须分享这些资料、互相进行讲解才能够完成任务,这样的设置能够让学生产生积极的相互依赖。()
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第7题
在小组与团队教学课中,一对一教学技巧是通过()来实现。

A.安排小组训练

B.课外游戏

C.组织家长与婴儿进行一对一练习并个别指引

D.育婴师分别与每一种婴儿进行一对一练习

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第8题
发现电气设备着火时,应首先向值班负责人汇报。()
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第9题
单位员工发现事故隐患应首先向单位领导汇报,员工无权向安全监管监察部门和有关部门报告。()
单位员工发现事故隐患应首先向单位领导汇报,员工无权向安全监管监察部门和有关部门报告。()

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第10题
发生加热炉炉管烧穿事故时,应首先向有关人员报告。()
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第11题
下列属于“学校健康政策”的是()。

A.制定进行健康筛查的规定与时间表

B.改造学校的体育卫生设施

C.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动

D.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划

E.监测学生生长发育,并培训师生预防疾病的技能

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