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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

做一个平凡的人并不可悲，一个才疏学浅的人如果（)，那才是最可悲的。A．趾高气扬B．骄傲自满C．妄自尊

做一个平凡的人并不可悲，一个才疏学浅的人如果()，那才是最可悲的。

A．趾高气扬

B．骄傲自满

C．妄自尊大

D．志大才疏

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第1题

做一个平凡的人并不可悲，一个才疏学浅的人如果______，那才是最可悲的。填入划横线部分最恰当的一

做一个平凡的人并不可悲，一个才疏学浅的人如果______，那才是最可悲的。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A．趾高气扬

B．骄傲自满

C．妄自尊大

D．志大才疏

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第2题

个人的可叹之处不在于他欣赏大众文化，而在于他只欣赏大众文化；一个民族的可悲之处也不在于它拥有

大众文化，而在于它只拥有大众文化。这段话支持了这样一种观点，即：

A．大众文化不应只由个人拥有

B．没有大众文化的民族是可悲的

C．一个民族只有大众文化是不够的

D．能欣赏大众文化的人，才能欣赏高层次文化

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第3题

个人的可叹之处不在于他欣赏大众文化，而在于他只欣赏大众文化；一个民族的可悲之处也不在于他拥有

大众文化，而在于他只拥有大众文化。这段话支持了这样一种观点()。

A．大众文化不应只由个人拥有

B．没有大众文化的民族是可悲的

C．只拥有大众文化是不够的

D．能欣赏大众文化的人，才能欣赏高层次文化

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第4题

激励的变量是（)：A永不止息的严肃任务B细水长流的永续努力C给平凡的人提供一个非凡的环境D以上

激励的变量是()：

A永不止息的严肃任务

B细水长流的永续努力

C给平凡的人提供一个非凡的环境

D以上都包括

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第5题

美国管理学家德鲁克说:“倘若要所用的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织”。这句话强调的人员配备原理是()

A.不断培养原理

B.公开竞争原理

C.用人之长原理

D.权责利一致原理

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第6题

美国管理学德鲁克说“倘若要所用的人没有短处，其结果至多只是一个平平凡凡的组织这句话，强调的人

员配备原理是()。

A.跟踪培养

B.用人之长

C.公平竞争

D.权责一致

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第7题

我希望诸君至少要做一个人，至多也只做一个人，一个整个的人。做一个整个的人，有三种要素：

一要有健康的身体一一身体好，我们可以在物质的环境里站得稳固。诸君要做一个80岁的青年，可以担负很重的责任。别做一个18岁的老翁。二要有独立的思想——要能虚心，要思想透彻，有判断是非的能力。三要有独立的职业——要有独立的职业，为的是要创造利益。会创造利益的人，自然可以得到社会的报酬。以下各项最准确地表达了作者对我们的期望的是（）。

我希望诸君至少要做一个人，至多也只做一个人，一个整个的人。做一个整个的人，有三种要素：一要有健康的身