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[判断题]

课程计划由课程标准、学科顺序、课时分配、学年编排和学周安排构成。（)

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第1题

（)是从整体上规定学校课程目标、内容、组织、顺序、进度、课时、学年编制以及评价标准等的课程文件。

A.课程计划

B.课程标准

C.教科书

D.课程结构

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第2题

课程的组成部分是（)。

A.课程计划学科课程标准

B.学科课程标准和教材

C.课程计划学科课程标准和教材

D.课程计划学科课程标准和教学参考用书

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第3题

在我国教学计划又被称做（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.学科课程标准

D.教材

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第4题

依据课程计划的要求，以纲要形式编订的有关学科教学的指导性文件是（）

A.课程目标

B.课程结构

C.课程标准

D.课程类型

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第5题

关于某课程科目的学科性质、目标、内容构成、教学与评价建议等的纲领性规定是（）

A.课程计划

B.课程系统

C.课程标准

D.课程资源

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第6题

狭义的课程是指各级各类学校为了实现培养目标而开设的学科及其目的、内容、范围、活动、进程等的总和，它主要体现（)。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程设计

D.教材

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第7题

课程计划包括（）

【多选题】课程计划包括（）。

A . 教学科目的设置

B . 课时分配

C . 教学进度

D . 学年编制

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第8题

作为各学科的纲领性指导文件，规定学科的知识范围、深度及其结构，教学进度和教学方法的基本要求，确保不同的教师有效地、连贯地、目标一致地开展教学工作，这个纲领性的文件是（)

A.课程标准

B.课程计划

C.课程目标

D.课程资源

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第9题

课程计划中各课程有先行后续的关系，选课时以下哪种做法是正确的（)

A.不必按照顺序，可随意选择

B.须按学院规定的顺序选取并完成课程学习

C.可以一次性选择多个学期的课程

D.选修课不用按照学院的规定选取

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第10题

【多选题】组成课程计划的主要内容是（）。

A.学科设置

B.学科顺序

C.教学目标

D.学年编制

E.学周安排

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