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第1题
属于科学主义教学论流派的是（)
A.程序教学
B.教学最优化
C.结构主义
D.暗示教学
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第2题
强调课程与教学的目的在于促进学生理智的发展，这一课程与教学流派是（)。
A.要素主义流派
B.永恒主义流派
C.结构主义流派
D.人本主义流派
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第5题
（)提出教育的最高目标是培养儿童的德性。
A.赫尔巴特主义教学论
B.发展主义教学论
C.会活动中心教学论
D.人本主义教学论
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第6题
赞科夫、布卢姆、杜威的教学论思想被视为现代教学论的三大流派。（)
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第7题
20世纪以来，现代教学论流派代表人物是：杜威。（)
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第9题
（)提出教学要创造“儿童最近发展区”。
A.赫尔巴特主义教学论
B.发展主义教学论
C.儿童社会活动中心教学论
D.人本主义教学论
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第10题
如果从信息加工的视角研究人的攻击性，这属于（)的观点。
A.认知流派
B.行为主义和社会学习理论
C.人本主义流派
D.特质流派
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第11题
下面哪些流派属于人本主义文论()。
A.表现主义文论
B.直觉主义文论
C.现象学文论
D.存在主义文论
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