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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

关于课程设置模式,不正确的是()。

A.“建筑式”模式是要求前两年修完基础学科,同时一部分专业课程也要修完

B.“平行式”模式是指四年学制中基础学科课程与专业课程同时开课,以一定比重同时修完

C.“建筑式”模式主要强调牢固的基础科学知识之上,进行专业课程学习

D.“渐进式”模式表示大多数基本学科要求前两年修完,同时有一部分护理课程亦要求修完

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第1题
关于中心软件SIC的前置机下面哪个说法不正确?

A.每个探测站必须设置一个前置机

B.为了下发命令,前置机的设置在有些时候是必须的

C.可以设置网络和串口前置机

D.前置机支持通信管理机模式

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第2题
主要强调在具有牢固的基础科学知识基础上进行护理专业课程的学习的课程设置模式是“建筑式”课程设置模式。()
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第3题
关于ICG设备功能,以下说法不正确的是?()

A.ICG部署HA模式同步设备配置、在线用户以及会话

B.免认证网站是基于URL的放通,只能放通该URL的访问流量

C.由网关、网桥模式切换到镜像模式,原有的应用控制策略、应用限额策略和流量控制策略等设置将会被清除

D.Bypass域名是基于IP的放通,只要是满足这个IP的80和443端口访问都会被允许

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第4题
关于原始套接字,以下叙述不正确的是()

A.可以直接发送或接收IP、ICMP、IGMP等网络层协议的报文

B.通过原始套接字可以将网卡设置为混杂模式,使程序能接收任何流经网卡的IP分组

C.基于原始套接字的通信是无连接、不可靠的

D.可以接收除首部的协议字段不能被识别的IP分组之外的所有IP分组

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第5题
下列关于护理教育的发展变化,错误的是()。

A.护理教学方法的改革

B.课程设置和教学内容的改革

C.完善护理教育体制

D.教育与实践相对独立

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第6题
关于中国大学课程考核的计分方式,下列说法中不正确的是()。

A.一般情况下,五分制中得到3分以上为合格

B.五分制可以让学生更多地关注自己能力的提高

C.五分制强调学生对每一个分数的把握

D.现在的大学课程考核更加的动态、综合、持续

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第7题
《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式,要推动开展学历教育

《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式,要推动开展学历教育在线课程资源共享,推广大规模在线开放课程等网络学习模式,探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度,加快推动()服务模式变革。

A.高等教育

B.基础教育

C.职业教育

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第8题
下列关于文艺复兴时期中世纪北欧人文主义教育的说法,不正确的是()。A.十分强调虔诚与道德的价

下列关于文艺复兴时期中世纪北欧人文主义教育的说法,不正确的是()。

A.十分强调虔诚与道德的价值

B.强调教育与社会的联系,重视治人治世之学

C.古典科目构成课程的基础和主体

D.避免了形式主义的倾向

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第9题
保护倒换失效的可能原因有()。

A.锁定/强制倒换等外部命令

B.保护通道故障

C.客户侧光信号丢失

D.保护监测模式设置不正确

E.保护组未使能

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第10题
下列关于新课程改革的说法,正确的有()。

A.倡导个性化的知识生成方式

B.强调形成积极主动的学习态度

C.增强课程内容的生活化、综合性

D.实行国家、地方、学校三级课程管理

E.从小学一年级起设置“综合实践活动”课程

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第11题
以下关于学前儿童社会教育与相关课程领域的关系的论述,不正确的是()。

A.社会教育的责任是倡导先进的文化价值观与态度行为,这是一种社会意义上的健康

B. 语言教育是社会教育的重要基础

C. 一个感受到美与善的人去为恶的可能性很小,这正是艺术教育对于儿童社会性发展的重要意义所在

D. 在幼儿园五大领域课程中,语言教育起着核心与灵魂的作用

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