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学习型组织要求的五项修炼最终表现为它培养了组织的管理能力。()

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第1题
学习型组织的五项修炼技能是什么?
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第2题
属于构建学习型组织模型的有()。

A.五项修炼模型

B.五阶段模型

C.学习型组织系统模型

D.6P-1B模型

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第3题

()的《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》引起管理界的轰动,从此建立学习型组织、进行五项修炼成为管理理论与实践的热点。

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第4题
学习型组织有哪五项修炼?

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第5题
论述学习型组织与五项修炼的主要内容及两者之间的联系。

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第6题

学习型组织五项修炼中第二项修炼强调改善心智模式,心智模式的特点不包括()。

A.容易变化

B.根深蒂固

C.自我感觉良好

D.伟大人物的心智模式也有缺陷

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第7题
学习型组织包括5个基本要素,即"五项修炼":①建立愿景②团队学习③改变心智④自我超越⑤系统思考。()
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第8题
彼得·圣吉在研究中发现,要使企业苗壮成长,必须建立学习型组织。为此,他提出组织的五项修炼。下列属于五项修炼的内容是()。

A.自我超越

B.团队学习

C.标杆学习

D.建立共同愿景

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第9题
学习型组织的建立需要进行所谓的“五项修炼”,即自我超越、改进心智模式、勾画共同的远景蓝图、团体学习、系统思考。其中()是五项修炼的核心。

A.自我超越

B.系统思考

C.团体学习

D.改进心智模式

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第10题
彼得·圣吉在《第五项修炼:学习型组织的艺术与实务》中提出了五项修炼,下列不属于五项修炼内容的是()

A.自我超越

B.改善共同愿景

C.团队学习

D.系统思考

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