A.对挑选普通任职者的影响
B.对选拔优秀员工的影响
C.在选拔过程中如果忽视了该因素可能造成的影响
D.对分析员工来源的影响
A.形成性评价重视学生学习过程中的成长状况,具有调节和动力作用
B.终结性评价,重视学生学习的最终成果,具有甄别和选拔功能
C.对学生的学习表现和测试结果使用量化客观化的手段去评判和解释,从而引导学生的学习
D.中学语文课程的测试应当重视学生语文学习过程的及时了解和调整引导。尽可能地使用客观的描述和激励性的评语
A.职务评价
B.绩效评估
C.人员的选拔与使用
D.人力资源规划的制定
A.干部管理系统包括培养系统、盘点系统、标准系统、选拔系统和评价系统
B.战略预备队是短效机制,当出现爆炸性机会点的时候,要在行政组织上快速调整,战略预备队快速培养人才,争夺战略机会窗
C.华为大学在人才培养过程中的作用是学习项目设计、学习和课程设计、组织和运营
D.企业大学一切为了业务,要以业务为导向(以客户为中心),我们要围绕业务需求和公司的战略需求来培养人才