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第9题
以下选项的内容能体现叙述者，人物的叙事效果的是（）。
A.叙述者进入故事和场景，一身二任，或讲述亲历或转叙见闻，其话语可信度高、亲切自然，这种视角多为现代小说所采用。这种视角包括主人公视角和见证人视角两种
B.叙述者想听、想看、想走进人物内心、想知道任何时问、任何地点发生的任何事情，都不难办到。这种叙述视角视野开阔，适合时空延展度大、矛盾复杂、人物众多的题材，因此颇受史涛性作品青睐
C.极富戏剧性和客观演示性，叙事的直观、生动使得作品表现出引人人胜的艺术魅力，神秘莫测、富有悬念又耐人寻味
D.常为侦探小说采用，读者面临许多空白和未定点，阅读坯得丕动脑筋，敬而他们的期待视野、参与意识和审美再创造万得到很大的调动
第10题
艺术教育的目的不仅在于训练人的艺术技能，而且更有着丰富的内涵。但现实中的各级各类学校都几乎以
艺术技能的训练为主，而忽视了艺术综合素养以及审美能力的培养。比如，过于重视各种绘画技术和技巧的训练，忽视了美术史及美术作品的______，忽视了对人的美的情感及鉴赏美、创造美等艺术修养的______。
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依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A．鉴赏 造就
B．欣赏 造就
C．鉴赏 塑造
D．欣赏 塑造
