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[主观题]

教育学的研究对象是()A.教育问题B.教育现象C.教育事实D.教育规律

教育学的研究对象是()

A.教育问题

B.教育现象

C.教育事实

D.教育规律

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第1题
教育学的研究对象是()。

A.研究教育现象

B.解决教育问题

C.提醒教育规律

D.总结教育经历

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第2题
教育技术的研究对象是教育问题,是探讨教学现象内在关系和规律的学科。()
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第3题
比较教育学的知识体系可分为比较教育学基本理论研究、国际教育发展研究、教育问题比较研究三个方
面。()

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第4题
表明教育学研究传统和范式的变革的是()的转换。

A.教育基础

B.教育方法

C.教育目标

D.教育问题

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第5题
教育学的研究对象是教育事实。()
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第6题
【填空题】教育学的研究对象是()。

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第7题
教学包括教与学两个方面。研究教学的一般理论的科学称为教学论,是教育科学的一个相对独立的分支学
科。教学论要解决的是有关教学方面的理论问题。这段话体现的主要观点是()

A.教学包括教和学两个方面

B.教学论是教育科学中一个相对独立的分支学科

C.教学论的研究对象是教学中的一般理论问题

D.教学论是研究教和学两方面理论问题的总称

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第8题
标志着比较教育学诞生的著作的1817年发表的《》

A.《比较教育的研究计划与初步意见》

B.《比较教育的科学探索》

C.《教育问题:一种比较的方法》

D.《教育中的比较法》

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第9题
以教育问题为对象,运用科学的方法,遵循一定的研究程序,搜集、整理和分析有关资料,以发现和总结教育规律的一种认知活动叫作()。

A.教育学

B.教学评价

C.教育科学研究

D.教育管理

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第10题
下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识,教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接
受性原则,教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是

A.凯洛夫.《教育学》

B.布鲁纳.《教育过程》

C.赞科夫.《教学与发展》

D.苏霍姆林斯基.《个性全面发展的教育问题》

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第11题
教育心理的研究对象是指学生如何学、教师如何教以及学与教之间的相互作用。()

此题为判断题(对,错)。

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