关于“疑难病例讨论”说法错误的有()
A.入院半月诊断不明确,但患者精神状态尚可,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论
C.病情危重或需要多科协作抢救的病例
D.讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方案
A、入院半月诊断不明确,但患者精神状态尚可,无需讨论
A.入院半月诊断不明确,但患者精神状态尚可,无需讨论
B.虽然住院检查有重要异常发现,但病人无明显相关临床表现,可以不作讨论
C.病情危重或需要多科协作抢救的病例
D.讨论由主持人归纳总结,确定下一步治疗方案
A、入院半月诊断不明确,但患者精神状态尚可,无需讨论
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任或具有副主任医师以上专业技术任职资格的医师主持,可组织医疗、护理
C.讨论前主管医师将有关资料收集完备
D.主管医师应作好书面记录,并将讨论结果记录于疑难病例讨论记录本
A.患者入院3天内诊断不明确,组织疑难病例讨论
B.患者术后发生严重并发症,需再次手术,但不属疑难情形可以不讨论
C.经疑难病例讨论仍不能明确诊断者,不需及时向患者及其家属交代诊治方面的问题
D.讨论时,应提出讨论的目的、关键的难点疑点
A.疑难病例讨论的结论记录于病程中
B.讨论时由主管医师简明介绍病情及诊疗经过,详细分析病情变化及目前主要的诊疗方案,提出本次讨论的主要目的、关键的难点疑点等问题
C.参加疑难病例讨论成员中应当至少有3人具有主治及以上专业技术职务任职资格
D.由主持人进行总结,明确诊断,确定进一步诊疗方案
A.入院2周以上诊断不明、疗效较差病例需讨论
B.讨论由科主任决定并主持,医师、护士长、责任护士参加
C.讨论前经治医师将有关资料收集完备
D.讨论时,应提出讨论的目的、关键的难点疑点
E.病情尽管危重,但不属疑难情形可以不讨论
F.讨论记录由记录者签名,无需其他人签名
A.入院4-8天不能确诊病例
B.住院期间不明原因的病情恶化或出现严重并发症、院内感染经积极抢救仍未脱离危险、病情仍不稳定者
C.病情复杂、涉及多个学科或者疗效极差的疑难杂症;病情危重需要多科协作抢救病例
D.需再次手术治疗病例
E.住院期间有医疗事故争议倾向以及其它需要讨论的病例
A.疑难病例讨论是培养各级医师诊疗水平的手段
B.疑难病例讨论记录应有主管医师书写并签字
C.疑难病例讨论需有医务处人员参加
D.住院期间有医疗事故争议倾向的需讨论
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应对该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结,并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录
A.必要时请相关科室的专家、医护职能部门、院领导参加或全院讨论
B.参加讨论的人员应正确该病例充分发表意见和建议
C.讨论最后由主持人进行归纳总结,并明确下一步治疗方案
D.讨论由副主任以上医师记录