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[多选题]

员工的培训需求定义在部门培训矩阵和个人培训计划中。培训按照培训计划执行,包括()的传递评估

A.知识

B.技能

C.行为

D.实操

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ABC

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第1题
员工个人参加外部培训经部门负责人审核确认需求批准后即可执行()
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第2题
交叉培训,是指一个部门的员工到其他部门学习,培训上岗,使该员工在对自己从事的职务操作熟练的基
础上,又获得另外一种职业技能。通俗地讲就是一个部门的人员到另一个部门的工作现场接受培训。 根据上述定义,下列属于交叉培训的是()。

A.新人职人员首先在各部门轮换工作,最后根据实际能力和岗位需求来确定岗位

B.为公司的行政管理人员开设产品研发的相关专业课程,加强他们对技术的了解

C.网络部员工小张因为不能胜任目前的工作,被调到销售部门接受上岗前培训

D.某零售企业为优秀员工提供去其他部门培训实习的机会,使他们能够胜任多个岗位

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第3题
当部门明晰自身内部成员不具备完成组织目标的能力,如果研究发现,通过培训与开发可以提升现有人员的能力,以满足组织目标实现,则要明确培训内容。这体现了培训需求的压力点来源于()。

A.组织层面

B.部门层面

C.员工个人层面

D.岗位层面

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第4题
岗位培训需求矩阵不包括()。

A.岗位名称

B.培训内容

C.培训方式

D.员工姓名

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第5题
培训需求分析是指组织在进行规划和设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员采用一定的方法和技术对()进行分析和鉴别,以确定是否需要培训及培训涉及的内容对象等要素。

A.员工素质现状与组织发展目标的差异

B.员工心理素质

C.员工工作能力

D.组织发展需求

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第6题
依据《胜利油田安全培训与安全能力提升管理细则》,各单位应依据培训矩阵,进行岗位安全能力差距分析,并结合年度安全管理要求,确定岗位员工的()需求。

A.安全培训

B.专业知识培训

C.技能培训

D.操作培训

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第7题
交叉培训,是指一个部门的员工到其他部门学习,培训上岗,使该员工在对自己从事的职务操作
熟练的基础上,又获得另外一种职业技能。通俗地讲就是一个部门的人员到另一个部门的工作现场接受培训。根据上述定义,下列属于交叉培训的是()。

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第8题
具有深层次、针对性强和有效调动员工参与培训兴趣的优点的需求分析方法是()。

A.组织整体分析法

B.任务分析法

C.员工个人培训需求分析法

D.观察分析法

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第9题
个人分析的培训需求,可由下面的公式来定义:培训需求=实际工作绩效-理想工作绩效。()
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第10题
职业生涯规划中员工的责任不包括()。

A.评价个人潜能和培训需求

B.规划人生和工作目标

C.积极利用各种培训和开发机会来提高自身能力

D.明确个人能力和兴趣

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第11题
培训需求分析的内容主要包括组织层次分析、员工个人层次分析和()。

A.技术分析

B.经济环境分析

C.战略层次分析

D.政治法律分析

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