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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

培训师是否鼓励学员参与，现场气氛很好（）

A.优秀

B.很好

C.好

D.一般

E.差

F.很差

答案

A、优秀

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第1题

专家授课鼓励学员积极参与，现场气氛好（）

A.很好

B.良好

C.一般

D.略差

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第2题

关于鼓励员工参与，下列说法不正确的是（）

A.运用空间语言及肢体语言

B.当学员在认真思考时给予鼓励

C.完全期待从培训师身上去学习

D.使用事例以及寻求学员举例

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第3题

培训师要对自身性格有所了解，做到扬长避短。学员对于S型培训师的认同点是（)。

A.重点突出，观点明确

B.生动活泼，亲和力强，形式丰富

C.和风细雨，思想深邃，气氛和谐

D.思路清晰，逻辑严密，内容翔实

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第4题

控场是指培训师对场面的控制，包括对课程节奏、时间把控、现场气氛、突发事件的应对等（）

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第5题

示范操作是培训师向员工示范所教授内容的有效办法，在示范操作过程中，首先培训师用正常速度示范，引起学员（)。

A.注意

B.兴趣

C.注意力

D.参与

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第6题

培训师对培训内容是否有独特精辟见解（）

A.优秀

B.很好

C.好

D.一般

E.差

F.很差

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第7题

传统培训方法是指以培训师直接面对学员为主要形式的培训方式，一般不需要借助新技术传递信息。传统培训方法分为三类，其中传递法是指培训师以某种方式把知识、技能传递给学员，并要求学员互动参与的培训方法。以下属于传递法的培训方法的是()。

A.视听法

B.管理游戏法

C.冒险性学习法

D.团队培训法

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第8题

企业培训师的语言运用情况，即企业培训师能否自如地运用语言和非语言的能力，调动课堂气氛，课堂教学过程中是否充分发挥了学员的能动性，做到收放自如。（)

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第9题

安排停顿位置的基本要求为（）。

A.依据现场气氛

B.遵循语法规则

C.满足情感表达需要

D.与学员的心境相呼应

E.临场应变

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第10题

鼓励学员参与度（）

A.优

B.好

C.尚可

D.劣

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