题目内容
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[单选题]
下列哪一条要求，不属于“了解·感受”层次 （)
A.能从具体事例中，知道或举例说明对象的有关特征(或意义)
B.能根据对象的特征，从具体情境中辨认出这一对象
C.会推导数学公式
D.在特定的数学活动中，获得一些初步的经验
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B.能根据对象的特征，从具体情境中辨认出这一对象
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D.在特定的数学活动中，获得一些初步的经验
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黏合策略：把不同对象或不同对象中的构件黏合成新形象的策略。
下列不属于黏合策略的是（）。
A. A
B. B
C. C
D. D
下列文法中，_______是算符优先文法。
A．G1：S→Aa A→bB B→a
B．G2：S→Aa A→Bb B→a
C．G3：S→aAB A→b B→a
D．G4：S→aSb｜a
A.德、能、勤、绩、廉方面的主要表现以及主要特长、行为特征
B.主要缺点和不足
C.民主推荐、民主测评、考察谈话情况
D.审核干部人事档案、查核个人有关事项报告、听取纪检监察机关意见、核查信访举报等情况的结论
根据上述定义，下列情况属于具体行政行为的是（）。
