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[单选题]

赫尔巴特五段教学是()教学的起点。

A.情境

B.支架式

C.抛锚式

D.板块

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D、板块

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第1题
赫尔巴特确定的教学过程四阶段是()阶段、()阶段()阶段和()阶段。

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第2题
赫尔巴特提出的教育性教学是一种教育思想,不同于教学的教育性,是一种教学的原则。()
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第3题
阐述赫尔巴特的教学的教育性?

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第4题
赫尔巴特的教育性教学实际上是针对()提出的。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

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第5题
() 是传统教学流派的代表人物

A. 赫尔巴特

B. 杜威

C. 布卢姆

D. 凯洛夫

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第6题
被赫尔巴特看作是整个教育过程核心的是()。

A.管理

B.教学

C.训育

D.道德

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第7题
《大教学论》的作者是()

A.康德

B.杜威

C.夸美纽斯

D.赫尔巴特

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第8题
下列选项不属于赫尔巴特的教学体系的是A.管理论B.教学论C.德育沦D.体育论

下列选项不属于赫尔巴特的教学体系的是

A.管理论

B.教学论

C.德育沦

D.体育论

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第9题
()提出教育的最高目标是培养儿童的德性。

A.赫尔巴特主义教学论

B.发展主义教学论

C.会活动中心教学论

D.人本主义教学论

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第10题
在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()。A.应用B.交流C.综合D.

在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()。

A.应用

B.交流

C.综合

D.叙述

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第11题
在赫尔巴特教学理论当中,与教学的“联想”阶段相对应的学生的“兴趣”阶段是()

A.注意

B.行动

C.期待

D.要求

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